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KCICANDI
Freudenthal의 안내된 재발명 원리를 적용한 증명 지도 방안에 대한 연구

한혜숙; 문수진

ArticleIssue Date2009Citation수학교육 논문집, v.23, no.1, pp 85 - 108Publisher한국수학교육학회
KCI
수학 영재의 창의적 문제해결 모델(MG-CPS)을 일반학생의 수학 학습에 적용한 사례연구

김수경; 김은진; 권혁진; 한혜숙

ArticleIssue Date2012Citation수학교육, v.51, no.4, pp 351 - 375Publisher한국수학교육학회
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