교사와 학습자를 위한 디지털 교과서의 탐색적 연구Exploring on Digital Textbooks for Teachers and Students
- Other Titles
- Exploring on Digital Textbooks for Teachers and Students
- Authors
- 김혜정; 임희석
- Issue Date
- 2013
- Publisher
- 한국디지털정책학회
- Keywords
- Digital textbooks; electronic textbooks; smart education; effectiveness; paper-based textbooks; 디지털 교과서; 전자 교과서; 스마트 교육; 효과성; 서책형 교과서
- Citation
- 디지털융복합연구, v.11, no.2, pp.33 - 42
- Indexed
- KCI
- Journal Title
- 디지털융복합연구
- Volume
- 11
- Number
- 2
- Start Page
- 33
- End Page
- 42
- URI
- https://scholar.korea.ac.kr/handle/2021.sw.korea/106330
- ISSN
- 2713-6434
- Abstract
- 연구의 목적은 디지털 교과서의 개념과 역할에 대해 교육적 관점에서 재고하고 교육구성원의 만족도를 높일 수 있는 디지털 교과서의 개발방향에 대해 살펴보는 것이다. 학습자 중심의 교육 패러다임 변화에 따른 학습도구로서 디지털 교과서는 멀티미디어 학습, 자기주도적 학습, 심화지식 탐색, 협력적 학습 등 다양한 교육적 시도와 함께 논의되고 있다. 디지털 교과서의 개념과 역할을 시대적 배경과 교육적 패러다임 변화에 따라 재고하여 논의한 후, 학습자와 교사 입장에서 디지털 교과서의 기본적 기능, 효과성 연구, 신체 및 정신적 영향 및 가이드라인, 학습자 인지수준 측면에서 제언하고자 한다.
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Collections - Graduate School > Department of Computer Science and Engineering > 1. Journal Articles
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