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백석 시의 시어에 나타난 모음 첨가현상과 시적 효과

ArticleIssue Date2011Citation한국문예비평연구, no.34, pp 35 - 64Publisher한국현대문예비평학회

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백석 시의 로컬리티

이현승

ArticleIssue Date2012Citation한국근대문학연구, no.25, pp 119 - 147Publisher한국근대문학회

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교과서 제재화 과정에 대한 비판적 검토 - 황순원 「너와 나만의 시간」의 사례를 중심으로 -

ArticleIssue Date2016Citation한국문예비평연구, no.49, pp 185 - 206Publisher한국현대문예비평학회

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문학교육에서 청소년 문학의 위상과 교육적 가치

ArticleIssue Date2018Citation인문사회과학연구, v.19, no.1, pp 289 - 312Publisher부경대학교 인문사회과학연구소

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국어교육에서 '갈등'을 다루는 방식에 대한 비판적 고찰 - 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 국어 교과서를 중심으로

ArticleIssue Date2019Citation한국문예비평연구, no.64, pp 309 - 334Publisher한국현대문예비평학회

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조지훈의「완화삼」과 박목월의「나그네」의 상호텍스트성 연구

ArticleIssue Date2013Citation한국문예비평연구, no.42, pp 133 - 160Publisher한국현대문예비평학회

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문학 수업에서 토론의 가치와 효과 - 박완서 소설에 대한 토론 사례를 중심으로 -

정재림; 이남호

ArticleIssue Date2014Citation한국문예비평연구, no.45, pp 417 - 442Publisher한국현대문예비평학회

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『난장이가 쏘아올린 작은 공』 연작의 <문학> 교과서 수록 양상에 대한 비판적 고찰

김영애; 정재림

ArticleIssue Date2017Citation한국문예비평연구, no.55, pp 247 - 278Publisher한국현대문예비평학회

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백석의 소설과 수필의 판본 연구

ArticleIssue Date2014Citation한국문예비평연구, no.45, pp 83 - 128Publisher한국현대문예비평학회

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한국·중국의 국어과 교육과정 고전문학 텍스트 선정 비교 및 교과서 수록 양상

백순철; 이창희

ArticleIssue Date2013Citation국어교육학연구, no.48, pp 33 - 64Publisher국어교육학회

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