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초등학교 4학년 학생들의 설명글과 이야기글 쓰기 양상 연구

유승아; 이순영

ArticleIssue Date2020Citation한국어문교육, no.32, pp 49 - 75Publisher고려대학교 한국어문교육연구소

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초등학교 1학년생의 쓰기 발달 연구: 학기와 장르에 따른 양적 변화를 중심으로

이순영; 유승아

ArticleIssue Date2017Citation한국초등교육, v.28, no.2, pp 93 - 108Publisher서울교육대학교 초등교육연구원

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초등학교 5학년 학생들의 쓰기 능력 양상 분석

유승아; 이순영

ArticleIssue Date2021Citation한국초등국어교육, no.70, pp 145 - 169Publisher한국초등국어교육학회

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고등학생의 작문능력 실태 조사 연구

최승식; 김주환; 이순영

ArticleIssue Date2018Citation리터러시 연구, v.9, no.4, pp 89 - 123Publisher한국 리터러시 학회

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잠재성장모형을 활용한 초등 저학년생의 쓰기 능력 발달에 대한 종단 분석

ArticleIssue Date2019Citation리터러시 연구, v.10, no.5, pp 369 - 400Publisher한국 리터러시 학회

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초등학교 2학년 학생들의 설명글과 이야기글 쓰기 양상 연구

ArticleIssue Date2017Citation청람어문교육, no.62, pp 67 - 94Publisher청람어문교육학회

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