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체육의 부정적 인식 형성에 관한 담론 분석
Discourse Analysis on Negative Perceptions of Physical Education
- 김준성;
- 한만석;
- 류태호
초록
본 연구는 대중이 갖는 체육에 대한 부정적 인식의 원인을 규명하고 이로 인해 파생되는 여러 가지 사회현상을 고찰하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 페어클로의 비판적 담론 분석(Critical Discourse Analysis)을 활용하였으며 귀납적범주분석의 개념을 적극적으로 차용하여 담론의 범주를 나누고 그 구조를 밝히고자 하였다. 이를 위해 학교교육, 학원스포츠, 스포츠 조직, 직업(계층), 일탈행위, 젠더논리의 6가지 분야를 연구 영역으로 설정하였으며 2000년대 이후192개의 신문기사 중 기사의 반복성, 대표성, 신뢰성을 검토하여 내부 기준에 부합하는 95개 기사를 원자료로 사용하였다. 연구결과 체육담론은 신문을 대표로 하는 미디어의 제도적 장치를 통하여 사람들에게 유포되었고 체육인 및대중 등 관련자들이 해당 담론 내 특정 위치에서 사회를 해석함으로써 실제 체육을 둘러싼 상황을 악화시켰다고 볼수 있다. 이를 통해 담론은 사회를 형성하고 구성하는 동시에, 사회적으로 형성되고 구성됨을 발견할 수 있었다.
키워드
negative perception; critical discourse analysis; physical education
- 제목
- 체육의 부정적 인식 형성에 관한 담론 분석
- 제목 (타언어)
- Discourse Analysis on Negative Perceptions of Physical Education
- 저자
- 김준성; 한만석; 류태호
- 발행일
- 2014
- 저널명
- 한국체육학회지
- 권
- 53
- 호
- 6
- 페이지
- 63 ~ 78
- 언어
- KOR
- 출판사
- 한국체육학회
- 발행국가
- 대한민국
- 분량
- 16 페이지
- ISSN
- E 2508-7029
P 1738-964X