주관적으로 인지된 과제의 유사성이 자기효능감의 전이에 미치는 영향: 교수설계에의 시사점

제목
주관적으로 인지된 과제의 유사성이 자기효능감의 전이에 미치는 영향: 교수설계에의 시사점
저자
Bong, Mimi
학회명
한국교육공학회 추계학술대회
개최국가
대한민국
학회 개최일
1996-10-01 ~ 1996-10-01