빅데이터 시대에 인문학의 역할변화에 대하여

초록

Big Data ist eines der aktuellsten und beachtenswertesten Themen desletzten Jahres im Bereich der Technik und der Betriebswirtschaftslehre. Dievorliegende Studie versucht, sich mit den neuen Herausforderungen derGeisteswissenschaften in der Ära von Big Data auseinanderzusetzen und neueAufgaben für die Geisteswissenschaft zu finden, indem sie von derZusammenarbeit zwischen den Geisteswissenschaften und dem Technikbereichausgeht. Im allgemeinen ist Big Data als drei mit ‘V’ beginnende Wörter definiert:Volume, Velocity und Variety. Die Studie will nun anhand dieser drei ‘V’Anknüpfungspunkte zwischen Big Data und Geisteswissenschaft herausarbeiten. Die Methode, etwas von Wert in den umfangreichen, unverzüglichen undunstruktierten Daten zu suchen und zu finden, ist ähnlich dem Vorgehen derGeisteswissenschaften, die in unzähligen Phänomenen und in den unintegriertenBesonderheiten zeitlich und räumlich Probleme und die dazu passendenLösungen gefunden haben. Diese Vorgehensweise der Geisteswissenschaften istauch sehr hilfreich, um Big Data zu analysieren. Am Ende umreißt diese Studie fünf neue Aufgaben fürGeisteswissenschaftler: Erstens ist er ein Smartcurator, der bedeutungsreichesWissen (Knowledge) in den unzähligen Absoledge(Alvin Toffler) herausfindet. Zweitens aktiviert er die Fähigkeit der digitalen Kritiker, die verfälschten, unauthentischen Informationen zu reinigen. Drittens führt er an, diesynoticonischen Interaktivität gegen die panopticonischen Mächte beleben zulassen. Viertens übernimmt er wieder die Rolle des digitalen Aufklärers undentzündet eine neue Fackel gegen digitalen Analphabetismus und gegen diedigitale Kastenherrschaft. Fünftens bemüht er sich darum, den Humanismus imdigitalen Zeitalter weiter zu verwirklichen.

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