교내 진로 프로그램 참여에 따른 대학생의 진로성숙도와 여가활동의 유형: 이중 잠재프로파일분석의 적용

초록

본 연구의 목적은 대학생의 진로성숙도와 여가활동의 유형을 분류하여 그 유형들 사이의 관계를 탐색하고 교내 진로 프로그램이 각각의 유형 분류에 미치는 영향을 검증하는 것이다. 이를 위하여 한국직업능력연구원의 한국교육고용패널Ⅱ(Korean Education & Employment PanelⅡ; KEEPⅡ)의 제4차(2020년) 조사 자료를 사용하여 이중 잠재프로파일분석(Dual Latent Profile Analysis; DLPA)을 실시하였다. 그 결과, 진로성숙도는 ‘고수준’, ‘중수준’, ‘저수준’의 3개 유형으로, 여가활동은 ‘적극활동형’, ‘온라인집중형’, ‘중간활동형’, ‘SNS비활동형’의 4개 유형으로 분류되었다. 또한 교내 진로 프로그램 중 일부가 진로성숙도 및 여가활동 유형 분류에 영향을 끼치는 것을 함께 확인하였다. 본 연구는 이중 잠재프로파일분석을 통해 대학생의 진로성숙도와 여가활동 유형을 살펴봄으로써 대학생의 진로발달에 대한 다각적인 이해를 도모했다는 점에서 의미가 있다. 이와 더불어 대학교에서 시행되고 있는 진로 프로그램이 목적에 따라 적절히 그 역할을 해내고 있는지 재검토할 필요가 있음을 제언하였다는 점에서도 의의를 갖는다.

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