지역자산의 관점에서의 지역공동체 학습 과제

초록

2007년 사회적기업육성법이 시행된 이후 지역사회에서 비즈니스를 기반으로 하여 지역과제를 해결하고 수익의 안정을 도모하는 사회적경제공동체가 확대되고 있다. 이 연구는 이러한 지역공동체의 지속가능성을 위한 학습과제를 지역자산의 관점에서 찾고자 한다. 본 연구를 위하여 연구자는 경기도의 우수지역사회적경제공동체 5개 기관을 견학하고 인터뷰하여 자료를 수집하였다. 분석에서 연구자는 지역문제를 해결하는 공동체의 사업 활성화에 기여한 학습요인과 그 성과로서 얻은 지역자산의 특징을 밝히고 향후 지역자산의 관점에서 요구되는 평생교육의 과제를 도출하였다. 본 연구의 결과, 지역사회적경제공동체의 활성화에는 사람, 참여적 집단활동, 지역협력구조, 자율성, 그리고 기술교육과 사회적경제 및 공동체의 이해라고 하는 학습요인이 관련되어 있었다. 또한 지역자산의 유형으로서는 지역환경과 지역문화를 포괄한 지역창조형과, 자율경영능력과 실행능력을 제고하는 역량강화형 등의 유형, 무형자산이 있었다. 본 논문에서는 향후 지역공동자산형성에 필요한 사회적경제공동체의 교육과제로서 혁신적 관점, 로컬지와 과학적 지식의 융합능력 그리고 지역공동자산을 창조하고 관리하는 공동체능력개발을 분명히 하였다.

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