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한국교육종단연구2005에 나타난 중학생의 부모, 교사, 학급풍토 및 교우관계에 대한 인식을 이용한 시험스트레스, 학습동기, 자기조절학습전략 사용 및 학업성취도 예측
- 제목
- 한국교육종단연구2005에 나타난 중학생의 부모, 교사, 학급풍토 및 교우관계에 대한 인식을 이용한 시험스트레스, 학습동기, 자기조절학습전략 사용 및 학업성취도 예측
- 저자
- Bong, Mimi
- 학회명
- 제 1회 한국교육종단연구 학술대회
- 개최국가
- 대한민국
- 학회 개최일
- 2006-09-28 ~ 2006-09-28