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Generative Interpretation: Toward Human-Like Evaluation for Educational Question-Answer Pair Generation
영어
- 제목
- Generative Interpretation: Toward Human-Like Evaluation for Educational Question-Answer Pair Generation
- 제목 (타언어)
- 영어
- 저자
- Lim, Heui Seok
- 발행일
- 2024-03-18
- 학회명
- EACL 2024
- 개최국가
- 몰타
- 학회 개최일
- 2024-03-17 ~ 2024-03-22