La continuité traductive à l'épreuve de la sérialité : relais traductif et cohérence narrative dans un K-webtoon

초록

À partir du webtoon 『대충 캠퍼스로맨스임』 (This is a Campus Romance Series), cet article propose une analyse traductologique croisée des versions anglaise et française, centrée sur les effets des choix de traduction sur la cohésion narrative, la continuité stylistique et la réception lectorale en contexte sériel et multimodal. Il accorde une attention particulière à la version française, assurée successivement par deux traductrices selon deux dispositifs de révision distincts : les premiers épisodes traduits par une francophone relue par une Coréenne, les suivants confiés à une seconde traductrice francophone révisée par une Française. Cette double configuration fait apparaître des stratégies différenciées dans la détection des contresens et la gestion des realia, des néologismes adolescents, des mèmes et des registres de langue. Combinées à un rythme de production soutenu, ces variations peuvent entraîner des incohérences inter-épisodes, des ruptures de tonalité et l’altération d’effets narratifs clés.

키워드