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日本語教職科目におけるオンライン・フィードバックの影響チーム別模擬授業のための学習指導案の作成を通して 日本語教職科目におけるオンライン・フィードバックの影響－チーム別模擬授業のための学習指導案の作成を通して‐
일본어교직과목에서 온라인 피드백의 영향-팀별 모의수업을 위한 학습지도안 작성을 통해서-
- 제목
- 日本語教職科目におけるオンライン・フィードバックの影響チーム別模擬授業のための学習指導案の作成を通して 日本語教職科目におけるオンライン・フィードバックの影響－チーム別模擬授業のための学習指導案の作成を通して‐
- 제목 (타언어)
- 일본어교직과목에서 온라인 피드백의 영향-팀별 모의수업을 위한 학습지도안 작성을 통해서-
- 저자
- CHO Young-nam
- 발행일
- 2016-09-10
- 학회명
- International Conference on Japanese Language Education 2016
- 개최국가
- 인도네시아
- 학회 개최일
- 2016-09-09 ~ 2016-09-10