체육교육 발전을 위한 체육계열 대학 교원의 역할과 과제Roles and Tasks of Kinesiology Faculty for Future Physical Education
- Other Titles
- Roles and Tasks of Kinesiology Faculty for Future Physical Education
- Authors
- 정주혁
- Issue Date
- 2014
- Publisher
- 한국체육교육학회
- Keywords
- university faculty; physical education teacher education; college athletes; right to learn for student athletes; career education; 대학교원; 체육교사교육; 대학생 선수; 학습권; 진로교육
- Citation
- 한국체육교육학회지, v.18, no.4, pp.15 - 28
- Indexed
- KCI
- Journal Title
- 한국체육교육학회지
- Volume
- 18
- Number
- 4
- Start Page
- 15
- End Page
- 28
- URI
- https://scholar.korea.ac.kr/handle/2021.sw.korea/100151
- ISSN
- 1229-9685
- Abstract
- 이 연구는 급변하는 초, 중, 고 학교체육 현장과 정책의 변화 속에서 체육교사교육(PETE)과 스포츠 지도자 양성의 책임을 맡고 있는 체육계열 대학 교원의 앞으로의 역할과 과제에 대하여 탐색하는 것을 목적으로 수행되었다. 특히 학교체육활성화 정책 시행 등, 이후 현재 학교체육이 안고 있는 문제와 함께 이와 관련한 대학교육의 상황과 이를 개선하기 위한 체육계열 대학 교원의 역할과 과제에 대하여 고찰하였다. 그 결과 체육교육 발전을 위해서는 학생선수와 학부모 및 스포츠지도자들에게 학습권에 대한 인식변화를 위한 교육프로그램 제공, 학생선수를 위한 체계적인 멘토링 시스템 구축과 제공, 대학교원의 초⋅중⋅고 학교체육 현장에 대한 깊이 있는 이해와 함께 대학과 학교체육의 연계성 강화와 이를 통한 예비 체육교사 및 스포츠 지도자 양성 과정의 전문성 강화, 그리고 청소년을 위한 학교체육시설 및 스포츠 시설 확충을 위한 노력 및 적극적인 정책적 제안 등이 체육계열 대학 교원의 앞으로의 중요한 역할과 과제로 제시하였다.
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