대학구조개편과 고등교육의 질 제고

Abstract

이 연구는 대학구조개편이 의도하는 고등교육의 질 제고를 목표 체계의 일부로 보고 궁극적으로 대학구조개편이 고등교육의 질 제고에 기여하고 있는지를 분석하는데 목적이 있다. 이를 위하여 대학구조개편과 고등교육 질 간의 개념적 관계 정립을 모색하고, 세계적, 정부적, 단위 대학차원별로 대학구조개편의 동향을 분석하여 각각 고등교육의 질 제고에 기여하고 있는지를 분석하였다. 본 연구는 이러한 분석을 위해 관련문헌을 고찰하는 방식을 취하였다. 연구결과, 대학구조개편은 대학특성화, 대학경쟁력 제고, 국가경쟁력 강화의 목표체계 속에서 이루어지며, 세계적, 정부적, 단위 대학차원에서 이루어지는 이러한 개편 노력은 고등교육의 질 제고에 일정한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 대학구조개편을 추진하는 목표와 기대하는 성과가 불분명하게 설정되어 목표대비 성과 검증을 어렵게 하고 있고, 대학구조개편이 주로 정부주도의 정책적인 수준에서 진행됨에 따라 대학들의 구조개편 노력이 소극적인 것으로 나타났다. 이를 바탕으로 후속 연구 및 정책실제 개선을 위한 제언이 제시되었다.