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College of Liberal Arts
Department of English Language and Literature
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SSCI
SCOPUS
How do textual features of L2 argumentative essays differ across proficiency levels? A multidimensional cross-sectional study
Kim, Jeong-eun;
Nam, Hosung
Article
Issue Date
2019
Citation
READING AND WRITING, v.32, no.9, pp.2251 - 2279
Publisher
SPRINGER
SSCI
SCOPUS
An investigation into learners' ideal L2 self and its motivational capacity
Cho, Minyoung
Article
Issue Date
2020
Citation
READING AND WRITING, v.33, no.8, pp.2029 - 2048
Publisher
SPRINGER
1
Discover
저자/발명자/참여자
Nam, Ho sung
1
Kim, Jeong-eun
1
Cho, Min young
1
키워드
Argumentative writing
1
Content analysis
1
Corpus linguistics
1
Cross-sectional research
1
DISCREPANCY
1
EXPLORING MULTIPLE PROFILES
1
FUTURE ORIENTATION
1
Ideal L2 self
1
L2 motivation
1
L2 motivational self-system
1
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2020
1
2019
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