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인공지능 시대 디지털 시민역량 강화를 위한 교육제도의 개선방안A Study on the Improvement of Educational System to Strengthen Digital Citizenship in the Age of Artificial Intelligence

Other Titles
A Study on the Improvement of Educational System to Strengthen Digital Citizenship in the Age of Artificial Intelligence
Authors
김법연권헌영김미량
Issue Date
2021
Publisher
한국컴퓨터교육학회
Keywords
Digital Citizenship; Digital citizen competency; Improving the curriculum; Improving the Educational System; Digital Citizenship curriculum; Education of Digital Citizenship; 디지털 시민성; 디지털 시민역량; 교육과정 개선; 교육제도 개선; 디지털 시민역량 교육; 디지털 시민역량 교육과정
Citation
컴퓨터교육학회 논문지, v.24, no.3, pp.67 - 88
Indexed
KCI
Journal Title
컴퓨터교육학회 논문지
Volume
24
Number
3
Start Page
67
End Page
88
URI
https://scholar.korea.ac.kr/handle/2021.sw.korea/129766
DOI
10.32431/kace.2021.24.3.007
ISSN
1598-5016
Abstract
본 연구는 기술의 발달로 인한 사회변화에 대응하여 필요한 역량으로 주목받고 있는 ‘디지털 시민역량’에 대하여 종합적으로 조망함과 동시에 이를 우리의 교육환경에서 적용해나갈 수 있는 기반으로서 현행 교육과정 및 교육제도에 대한 개선방안을 제안하는 데 목적이 있다. 이를 위해 선행연구에서 나타난 디지털 시민역량의 개념과 특성, 주요요소를 정리하고, 현행 디지털 시민역량 교육정책의 현황과 문제점을 분석하였다. 인공지능 시대 필수적 역량으로서의 디지털 시민역량을 강화할 수 있도록 디지털 시민역량의 핵심요소들을 현행 교육과정에서 교육하도록 개선하고, 인공지능 시대에 대비한 유연하고 체계적인 교육제도를 마련할 것을 제안하고자 한다.
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School of Cyber Security > Department of Information Security > 1. Journal Articles

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