제4차 산업혁명과 교육행정의 미래

Abstract

지금 전 세계는 이른바 제4차 산업혁명이라고 일컬어지는 눈부신 기술혁명에 직면하고 있다. 이러한 혁명적 조류에 부응하기 위해 사회 각 분야는 현재 무엇이 문제이고 향후 어떻게 개선해나갈지에 대해 지적 탐구를 계속해오고 있다. 본 연구는 이러한 추세에 발맞추어 교육행정과 교육행정학의 미래 방향을 제시하고자 추진되었다. 혁명이 교육에 미치는 영향은 긍정적인 것과 부정적인 것을 동시에 함유하고 있는 만큼 기존의 교육활동은 물론이고, 교육 그 자체가 위협적인 요인들도 잠재해 있지만 이런 요인들을 극복하게 되면 교육 발전의 기회로 삼을 수도 있다. 마지막으로, 제4차 산업혁명의 시대에 교육행정이 나가야할 방향은 ① 교육행정 조직의 역할과 기능 혁신, ② 교육혁신의 플랫폼 구축, ③ 인적자원 활용의 혁신, ④ 지속가능한 교육체제 구축과 지원임을 제시하였다. 이러한 교육행정의 미래적 변화와 함께 학문으로서 교육행정학은 학문의 창의 역량을 증대해야하고, 실천지향성을 강화해야함을 밝히고 있다.