완벽주의와 학업소진의 관계에서 마음챙김의 매개효과

Abstract

본 연구는 자기지향 완벽주의와 사회부과 완벽주의가 각각 청소년의 마음챙김 및 학업소진에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구대상은 고등학생 288명이었고 구조방정식 모형을 사용하여 완벽주의와 학업소진 간 관계에서 마음챙김의 매개효과를 검증하였다. 연구 결과, 자기지향 완벽주의가 높을수록 마음챙김을 잘 하고 학업소진도 낮아지는것으로 나타났다. 한편, 사회부과 완벽주의가 높을수록 마음챙김을 잘 하지 못하고 학업소진은 높아지는 것으로 나타났다. 또한, 완벽주의와 학업소진의 관계에서 마음챙김의매개효과는 학업소진 전체 점수와 학업소진 하위요인 중 탈진에서 검증되었다. 즉, 자기지향 완벽주의가 마음챙김을 매개로 학업소진을 감소시키며, 사회부과 완벽주의는 마음챙김을 저해함으로써 학업소진을 심화시킨다는 것이 밝혀졌다.