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KCI
교수 지식과 실천적 역량을 위한 그룹 활동에서 예비교사들의 동기: 과제 가치 사례
최송희; 김동중
Article
Issue Date
2021
Citation
수학교육, v.60, no.3, pp.341 - 362
Publisher
한국수학교육학회
KCI
메타분석을 통한 또래교수 수업이 수학 학업성취도와 정의적 영역에 미치는 효과
조창호; 최송희; 김동중
Article
Issue Date
2021
Citation
수학교육, v.60, no.1, pp.41 - 59
Publisher
한국수학교육학회
KCI
수학적 모델링 과정의 의사소통학적 분석
최송희; 곽가람; 장태원; 최상호
Article
Issue Date
2019
Citation
학습자중심교과교육연구, v.19, no.23, pp.421 - 444
Publisher
학습자중심교과교육학회
KCI
예비교사들의 동영상을 통한 수학적 담론 학습의 특징과 교실에서 수학적 담론 개발의 실제
김동중; 최송희; 김원
Article
Issue Date
2020
Citation
학교수학, v.22, no.2, pp.333 - 354
Publisher
대한수학교육학회
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