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상대를 돕거나 방해하는 사회적 맥락이 과제 수행 시 뇌 활성화에 미치는 영향상대를 돕거나 방해하는 사회적 맥락이 과제 수행 시 뇌 활성화에 미치는 영향
- Alternative Title
- 상대를 돕거나 방해하는 사회적 맥락이 과제 수행 시 뇌 활성화에 미치는 영향
- Authors
- Ahn, Hyun Seon
- Issue Date
- 2-Jun-2012
- Publisher
- 한국인지과학회
- Citation
- 한국인지과학회 춘계 학술대회
- Conference Name
- 한국인지과학회 춘계 학술대회
- Place
- KO
- Conference Date
- 2012-06-02
- Files in This Item
- There are no files associated with this item.
- Appears in
Collections - College of Education > Department of Education > 2. Conference Papers
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