대학생의 온라인, 오프라인 사회관계자본과 심리사회적 적응의 관계

Abstract

본 연구는 대학생의 온라인, 오프라인에서의 사회관계자본이 심리사회적 적응에 미치는 영향을 알아보고자 실시되었다. 연구 대상자는 4년제 대학교에 재학 중인 학생들을 대상으로 하였으며, 총 213명의 자료가 분석에 사용되었다. 설문지는 인터넷 사회관계자본척도(Internet Social Capital Scales : ISCS), 한국판 대인관계문제검사 원형척도 단축형(KIIP_SC), 간이정신진단검사(Symptom Checklist-90-Revision; SCL-90-R), 삶의 만족도 척도(SWLS)로 구성되었다. 사회관계자본의 양상에 따라 어떠한 하위집단이 발생하는 지 군집분석을 통해 알아본 결과, 4개의 하위집단(오프라인중심 관계자본집단, 관계자본 풍부집단, 온라인중심 관계자본집단, 관계자본 부족집단)으로 구분되었다. 다음으로, 각 군집별로 심리사회적 적응에서 차이가 있는지 알아보기 위해 사회적 적응을 대표하는 대인관계문제와 심리적 적응을 대표하는 우울, 불안, 삶의 만족도를 측정하여 다변량 분산분석을 실시한 결과, 대인관계 문제 하위유형 중, 냉담, 사회적 억제, 자기중심성에서 유의한 차이가 있었다. 심리적 적응에 있어서는 삶의 만족도에서 집단별 차이가 나타났으며 우울과 불안에 있어서는 집단 간 유의한 차이가 나타나지 않았다. 마지막으로 본 연구결과의 시사점 및 앞으로의 연구방향에 대해 논의 하였다.