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김성일
Kim, Sung il
사범대학
교육학과
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10개
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20개
Conference
Effects of intelligent teachable agent on learners’ interest and comprehension
Kim Sung-il
대한민국
Conference
학업성취 예측변인으로서 사고양식 개념활용에 대한 제안
Kim Sung-il
대한민국
Conference
The effects of stimulus ambiguity, types of task, and need for cognition on interest.
Kim Sung-il
Conference
재미는 어디서 오는가?
Kim Sung-il
Conference
A comparison of teachable agent with peer tutoring in interest and comprehension
Kim Sung-il
대한민국
Conference
신경교육학: 뇌를 위한 교실 이데아
Kim Sung-il
대한민국
Conference
Neural Correlates of Emotional and Cognitive Interests in Story Comprehension
Kim Sung-il
Conference
사이버스페이스에서의 의사소통, 인지, 및 학습 패러다임의 변화:가상공동체 의식과 정보화 사회에의 적응
Kim Sung-il
Conference
수행평가방식, 지각된 유능감 및 수행목표가 흥미/동기에 미치는 효과
Kim Sung-il
Conference
The effect of achievement goal context and self-efficacy on task interest.
Kim Sung-il
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13
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16
다음
끝
